Свою педагогическую деятельность я начала в 2009 году в МБОУ "СОШ №114" Приволжского района г.Казани. С 2017 года работаю в МБОУ «СОШ №73».
Работаю по государственной программе и на основе этой программы составлены рабочие программы, соответствующие стандартам образования.
В течение нескольких лет я работаю над повышением качества обучения, так как формирование интереса к учению – важное средство повышения качества обучения. Это особенно важно в начальной школе, когда ещё только формируются и определяются постоянные интересы к тому или иному предмету.
Современные дети сильно изменились по сравнению с тем временем, когда создавалась ныне действующая система образования. В первую очередь изменилась социальная ситуация развития детей нынешнего века:
- резко возросла информированность детей;
- современные дети мало читают;
- характерна ограниченность общения со сверстниками;
- большинство детей не участвуют в деятельности детских организаций;
- сегодня дети более открыто выражают и отстаивают своё мнение
Прекрасная пора детства! Ребенок, впервые переступивший порог школы попадает в мир человеческих знаний, где ему предстоит открывать много неизвестного, искать оригинальные, нестандартные решения в различных видах деятельности, такой деятельностью является и творческая познавательная деятельность. Универсальных приемов формирования познавательных интересов у младших школьников в практике обучения и воспитания нет. Каждый учитель добивается этого, используя свои приемы развития познавательных интересов.
Я считаю, что успешно обучать детей возможно при широком использовании активных форм организации учебного процесса. Поэтому я работаю над методической темой: «Инновационные формы обучения как средство активизации познавательной деятельности младших школьников».
Реализуя такой подход к обучению учащихся, я работаю по следующим направлениям:
1. Использование нестандартных форм проведения уроков;
2. Широкое внедрение в процессе обучения игровой деятельности;
3. Использование творческих занимательных заданий, видов упражнений.
На своих уроках я использую такие информационные технологии как Priventy, Kahoot, которые помогающие мне мотивировать моих учеников, проводить опрос с подробным анализом по каждому ученику, получать от них обратную связь.
С 2018 года являюсь руководителем школьного методического объединения классных руководителей.
С 2009 г. по настоящее время есть публикации методических разработок по математики на сайтах : nsportal.ru, videouroki.net, infourok.ru, znanio.ru, урок.РФ
Имею персональный сайт, где обмениваюсь педагогическим опытом https://lilya912.wixsite.com/teacher-kzn
Руковожу кружками «Умный ребенок» (2-3 классы), «Юные журналисты» (3-4 классы), «ЮИД» (3-4 классы) , «Учу турецкий» (3-4 классы).
В 2019 году прошла курсы профессиональной переподготовки по специальности «Учитель турецкого языка»
Являюсь:
- участником проекта профилактической программы для детей и подростков, реализуемые людьми старшего поколения «Живое общение – дружное поколение», V Общероссийского конкурса профилактических программ в сфере охраны психического здоровья детей и подростков. Апрель 2019 г.
- участником районного инновационного проекта «Формирование ключевых компетенций средствами интерактивных форм организации обучения» в направлении «Интерактивные методы обучения на уроках в начальной школе»
- автором проекта “Формы активизации профессионального роста учителя в вопросах сетевого сообщества»
Проведение, участие в семинарах:
Свой опыт я демонстрирую ежегодно давая открытые уроки на районном, городском, республиканском и всероссийском уровнях.
Муниципальный уровень.
Методический семинар в рамках районного этапа городского конкурса профессионального мастерства «Учитель года г.Казани-2018» в номинации «Учитель-предметник» - 5.12.2017
Муниципальный уровень. Мастер-класс в рамках районного этапа городского конкурса профессионального мастерства «Учитель года г.Казани - 2018» - 7.12.2017
Муниципальный уровень.
Открытый урок по окружающему миру в 1 классе в рамках районного семинара на базе МБОУ «СОШ №73» - 13.02.2018
Муниципальный уровень. Открытый урок по окружающему миру во 2 классе в рамках районного семинара на базе МБОУ «СОШ №73» - 28.11.2018
Республиканский уровень.
Открытое заседание МО классных руководителей в технологии World Café «Классный руководитель как личность и профессионал» - 7.02.2019
Республиканский уровень
Доклад по теме «Современный урок русского языка и литературы в условиях введения ФГОС» - 20.03.2019
Республиканский уровень.
Круглый стол по теме «Взаимодействие семьи и школы как фактор формирования у учащихся основ физической культуры и здорового образа жизни» - 9.04.2019
Республиканский уровень.
Мастер-класс по теме «Инструменты фасилитации для классного руководителя» - 25.04.2019
Республиканский уровень
«Организация обучения на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе. Новые технологии в работе с текстом. Виды работ для развития письменной речи и творческих способностей младших школьников. Подготовка и проведение всероссийских проверочных работ» - 11.10.2019
Республиканский уровень
Открытый урок по окружающему миру в 3 классе «Разнообразие растений» - 29.10.2019
Всероссийский уровень
Визит делегации из Якутии. Открытое внеурочное занятие по теме "Волонтеры" - 20.12.2019
Муниципальный уровень.
Мастер-класс в рамках районного этапа городского конкурса профессионального мастерства «Учитель года г.Казани - 2020» - 7.12.2019
Городской уровень
Открытый урок по окружающему миру во 2 классе в рамках районного семинара на базе МБОУ «СОШ №102» - 21.01.2020
Городской уровень
Мастер-класс в рамках городского этапа всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года-2020» на базе МБОУ «СОШ №102» - 23.01.2021
Городской уровень
Открытый урок по окружающему миру во 2 классе в рамках районного семинара на базе МАОУ «Лицей №146 Ресурс» - 15.02.2020
Городской уровень
Мастер-класс в рамках городского этапа всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года-2020» на базе МАОУ «Лицей №146 Ресурс» - 15.02.2020
Республиканский уровень.
Мастер-класс по теме «Интерактивные технологии обучения: брейнрайтинг, кроссенс. Использование мнемотехники при заучивании стихотворений» на базе ПМЦПКиППРО КФУ – 26.06.2020, 23.04.2021
Республиканский уровень.
Мастер-класс по теме «Формирование УУД младших школьников во внеурочной деятельности» на базе ПМЦПКиППРО КФУ – 26.06.2020
Республиканский уровень.
Мастер-класс по теме «STEM (STEAM) технология в формировании практической направленности естественно-научного образования» на базе ПМЦПКиППРО КФУ – 19.08.2020, 22.03.2021
Республиканский уровень.
Мастер-класс по теме “Формирование математической и естественнонаучной грамотности младших школьников” на базе ПМЦПКиППРО КФУ – 17.03.2021, 13.04.2021, 21.04.2021, 28.04.2021, 15.09.2021, 22.09.2021, 29.09.2021, 13.10.2021, 10.11.2021, 24.11.2021, 08.12.2021, 19.01.2022.